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「我认为,每一个人都有接受教育的权利,包括生活在这座岛上的人民。教育不应当因出身、语言或身分而有所区别。若一个人愿意学习,便不该仅仅因为他生来的地方不同,而被拒於学校之外。
我明白,这样的决定或许会带来一些争议,而我对当地的情况也尚未有足够的了解。但在尚未证明此人不适合入学以前,我认为不应仅凭其身分,便否定他接受教育的机会。
因此,我同意这名学生入学。
倘若教育的目的,是使人明理、识字,并学会如何看待这个世界,那麽它就不应当只属於某一群人。倘若我们一面宣称教育能够使人进步,一面却将某些人排除在外,那麽我们所追求的进步,究竟又是为了谁?」
岛村将钢笔搁在一旁,轻轻吹乾墨迹,再将信纸仔细摺好,放回信封。
望着海棠花,深深的陷入沉思。
夜阑人静,孤寂的岛村难以成眠,海棠却冷清的睡去。月光照在海棠上,把海棠照着死气腾腾,唯有灯火能让海棠绽放出它的美丽。
花儿啊,你是否能告诉我这样对吗,我若明早起来听见你展开的声音,你能否给我个答案。
望着茭白的月亮沈重的睡去。
外面的太阳准备从海平面升起,花朵垂微着,趁着太阳还没起来,多睡一会。
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